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About Laura Gasca

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So far Laura Gasca has created 82 blog entries.
29 06, 2017

Konfiantzaren pedagogia, gizakiagoak izateko aukera

29 junio 2017|Categories: Modelo pedagógico|Tags: , , , , |0 Comments

Gaur egungo hezkuntza norantz bideratu behar dugun jakiteko, gogoeta sakon bat egin beharra dago non, mundua ziztu bizian aldatzen ari den honetan, gure ikasleak era ezberdin batean hezi edo prestatu behar diren galdetzea beharrezkoa den. Gizartean eragin zuzena duen teknologiaren eraldaketa bizkor bat bizitzen ari gara eta gaur egun  eskoletan dagoen belaunaldiarentzat bizi dugun teknologia [...]

15 06, 2017

Renovando nuestros espacios, renovando nuestras aulas

15 junio 2017|Categories: Espacios físicos|Tags: , , , , , , , |1 Comment

“Si una persona que hubiera estado hibernando después de 100 años despertara, lo único que reconocería sería el aula de una Escuela” Esta afirmación puede parecer exagerada, pero habla de la dificultad del sector educativo para acompañar a una sociedad que ha imprimido una gran velocidad en el cambio y la innovación. La apuesta por [...]

8 06, 2017

¡No pierdas balas!

8 junio 2017|Categories: Comunicación y Marketing|Tags: , , , , , , , , |0 Comments

Hace unos meses mi hijo de seis años vio una película en el cine que, siendo una verdadera joya de la animación, no comprendió demasiado bien: "Kubo y las dos cuerdas mágicas". Se trata de una película de aventuras con un Japón mágico de telón de fondo en la que un niño de la edad [...]

1 06, 2017

Ideas para favorecer la gestión de tareas y actividades en el aula

1 junio 2017|Categories: Gestión y liderazgo|Tags: , , , , , , , |0 Comments

¿Qué me toca para mañana?, ¿qué tengo que hacer esta tarde?, ¿cómo se aprende a gestionar las tareas y actividades del aula?, ¿hay que dedicarle un tiempo a ello dentro del horario escolar? La agenda forma parte del material escolar desde hace muchos cursos, pero ¿se le dedica el tiempo necesario y se le da [...]

25 05, 2017

Neurociencia. ¿Sabemos cómo aprende nuestro cerebro?

25 mayo 2017|Categories: Modelo pedagógico|Tags: , , , , , |0 Comments

Uno de los grandes dilemas con los que nos encontramos los neurocientíficos cognitivos es la dificultad que entraña entender un sistema tan complejo, maravilloso y eficiente como es el cerebro humano, utilizando para ello técnicas que los propios humanos han desarrollado gracias a la innovación científica y tecnológica, con la limitación que eso entraña. Es [...]

18 05, 2017

EMO-TIVACIÓN

18 mayo 2017|Categories: Modelo pedagógico|Tags: , , , , |0 Comments

¿Por qué el título “Emo-tivación”? Porque para motivarse hace falta emocionarse. Porque la motivación se produce cuando las emociones se ponen en acción. Por eso me parecía sugerente este juego de palabras. Sin querer ser pedante, es bueno recordar las raíces de la palabra “Motivación”. Es la combinación de dos vocablos latinos “motus” (movido) y [...]

11 05, 2017

Ser más humanos

11 mayo 2017|Categories: Identidad y Misión|Tags: , , , , , |1 Comment

El pasado 23 de febrero en la cuarta sesión de las mesas de innovación, tuvimos la oportunidad de escuchar a Alfons Cornella, Presidente de Infonomia. Su conferencia, “Aprender, ¿para qué mundo?” fue muy inspiradora y sobre todo, nos proporcionó un cambio de perspectiva para poder convertir un problema en una oportunidad. Es cierto que el [...]

4 05, 2017

Uso de las Redes Sociales también en el Aula

4 mayo 2017|Categories: Modelo pedagógico|Tags: , , , , , , , |0 Comments

Las  Redes Sociales constituyen hoy una de las principales vías de comunicación, información y conexión en Internet y son netamente aceptadas y utilizadas por los chicos y chicas que hoy llenan nuestras aulas. Ante tal realidad, ¿por qué no comenzar por identificar sus posibles ventajas para poder sacar máximo aprovechamiento educativo de las mismas? ¿POR [...]

27 04, 2017

Cómo hacer que tu centro salga en los medios

27 abril 2017|Categories: Comunicación y Marketing|Tags: , , , , |0 Comments

Al título que acompaña este artículo pareciera que la respuesta sería bien sencilla. “Si quieres que tu centro salga en los medios, envíales un mail con la información”. Pues no. “Pues trata de que la información sea atractiva”. Pues… tampoco. “¡Ya está! Envíales el mail con la información atractiva e incluye una foto maja”. No, [...]

6 04, 2017

Innovar en identidad y misión

6 abril 2017|Categories: Identidad y Misión|Tags: , , |1 Comment

Lo primero que quiero reconocer es que cuando me presentaron esta tarea de innovar en identidad y misión me pregunté… Pero ¿eso es algo que se puede hacer? ¿Quién, qué y cómo innovar en identidad? ¿Y en misión? ¿Para qué? ¿Por qué innovar? La situación actual de nuestros colegios podríamos describirla como de diversidad identitaria [...]